Kesehatan Mental dalam Pendidikan Islam : Studi Hadis Tematik Tentang Ketenangan Jiwa dan Relevansinya Dalam Psikologi Positif

Ernisah; Muhammad Alif; Refa Hudan Lisalam

doi:10.63398/wwymdk38

Authors

Ernisah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten Author
Muhammad Alif Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten Author
Refa Hudan Lisalam Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten Author

DOI:

https://doi.org/10.63398/wwymdk38

Keywords:

hadis tematik, kesehatan mental, ketenangan jiwa , psikologi positif, pendidikan islam

Abstract

Mental health is a fundamental aspect in the educational process, especially in forming students who are emotionally and spiritually resilient. This article aims to examine the hadiths of the Prophet Muhammad SAW related to peace of mind (sakīnah, ṭuma'nīnah, ṣabr, tawakkal, and ridha) through a thematic study approach (maudu'i), and to analyze their relevance within the framework of contemporary positive psychology. This study is qualitative with a library method, where primary data in the form of authentic hadiths are collected, classified thematically, and analyzed for their meaning in the context of mental health. The results of the study indicate that the values contained in the hadiths have a high degree of conformity with concepts in positive psychology such as resilience, gratitude, mindfulness, and inner peace. These findings provide a foundation for the integration of Islamic values in mental health-based education, especially in the development of Islamic guidance and counseling programs in schools. Thus, this study confirms that the Prophet's hadiths not only have spiritual-theological value, but also contribute applicatively to strengthening students' mental health.

References

Fuad, 1. (2016). Menjaga Kesehatan Mental Perspektif Al-Qur'an dan Hadits. Journal

An-Nafs: Kajian Penelitian https://doi.org/10.33367/psi.vli1.245 Psikologi, 1(1), 31-50.

Hanurawan, F. (2012). Strategi Pengembangan Kesehatan Mental Di Lingkungan Sekolah. PSIKOPEDAGOGIA Jurnal Bimbingan Dan Konseling. 1(1). https://doi.org/10.12928/psikopedagogia.vlil.2572

Indonesiabaik.id. (2021). Perhatikan Kesehatan Mental Remaja Saat Pandemi Covid-19. Indonesiabaik. https://indonesiabaik.id/infografis/perhatikan-kesehatan-mental-remaja-saat-pandemi-covid-19

Mahmud, A. (2024). Krisis Identitas di Kalangan Generasi Z. dalam Perspektif Patologi Sosial pada Era Media Sosial. Jurnal Ushuluddin: Media Dialog Pemikiran Islam, 26(2).

Muslimahayati, M., & Rahmy, H. A. (2021). Depresi dan Kecemasan Remaja Ditinjau dari Perspektif Kesehatan dan Islam. DEMOS: Journal of Demography, Ethnography and Social Transformation, 7(1), https://doi.org/10.30631/demos.vlil.1017 35-44.

Nurhakim, A. (2023). Mindfulness dalam Hadis-hadis Muraqabah Kitab Riyad al-Salihin. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

Nurmala, Mulyana, A., & Amalia, M. (2024). Optimalisasi Kebijakan Pemerintah Daerah Mengenai Perlindungan Kesehatan Mental Masyarakat. Jatiswara, 39(1), 59-70.

Rozali, Y. A., Sitasari, N. W., & Lenggogeni, A. (2021). Meningkatkan Kesehatan Mental Di Masa Pandemic. Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas, 7(2). https://doi.org/10.47007/abd.v7i2.3958

Ardani, T. A. dan 1. (2020). Psikologi Positif Perspektif Kesehatan Mental Islam. PT Remaja Rosdakarya.

Azis, L. (2024). Konsep Sabar dan Relevansinya dalam Kehidupan Kontemporer Perspektif Ibnu Qayyim Al-Jauziyyah. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

Azisi, A. M. (2020). Peran Agama Dalam Memelihara Kesehatan Jiwa Dan Sebagai Kontrol Sosial Masyarakat. Al-Qalb: Jurnal Psikologi Islam, 11(2), 55-75.

Dewi, M. S., & Riyani, I. (2021). Kesehatan Mental Perspektif Psikologi Agama. Gunung Djati Conference Series, 4, 140-147.

Mahmud, A. (2024). Krisis Identitas di Kalangan Generasi Z dalam Perspektif Patologi Sosial pada Era Media Sosial. Jurnal Ushuluddin: Media Dialog Pemikiran Islam, 26(2).

Maulana, A. (2021). Peran Penting Metode Takhrij dalam Studi Kehujjahan Hadis. Jurnal Riset Agama, 1(1). 233-246.

Muslimahayati, M., & Rahmy, H. A. (2021), Depresi dan Kecemasan Remaja Ditinjau dari Perspektif Kesehatan dan Islam. DEMOS: Journal of Demography, Ethnography and Social https://doi.org/10.30631/demos.vlil.1017 Transformation, 1(1), 35-44.

Rozali, Y. A., Sitasari, N. W., & Lenggogeni, A. (2021). Meningkatkan Kesehatan Mental Di Masa Pandemic. Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas, 7(2). https://doi.org/10.47007/abd.v7i2.3958

AL-ISNAD: Journal of Indonesian Hadist Studies, Vol. 5 No. 2. Desember 2024 Abil Ash, Ira Mulyani, Cindi Apriani

Yusuf, S. (2018). Kesehatan Mental Perspektif Psikologis dan Agama. PT Remaja Rosdakarya.

Zain, M. A., & Hanif, M. L. (2023). Optimalisasi Manajemen Waktu Tidur Demi Meningkatkan Produktivitas Remaja Dengan Pendekatan Kesehatan Dan Nilai-Nilai Islam. Jurnal Bintang Manajemen (JUBIMA, 1(4), 153-161. https://doi.org/10.55606/jubima.vli4.225

Zainnurofiq, M., Zaki, M. S. W., Mukarromah, F., & Fauziah, M. (2024). Terapi Bekam Thibb al-Nabawi pada Era Modern: Kajian Living Hadis Thibb al-Nabawi Cupping Therapy in the Modern Era: A Study of Living Hadith. Islamic Review: Jurnal Riset Dan Kajian Keislaman, 13(2), 23-40.